【好课推荐】实验设计DOE培训
来源 https://www.lxgmgl.com/liuxigemagongju
作者 佚名
日期 2022-05-27
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天行健咨询的“实验设计DOE培训”通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。
通过强化培训,综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用,使参加培训的人员能够:
1、了解什么是DOE;
2、掌握进行实验设计的意义及其发展过程;
3、了解正交试验、正交试验表及其用法,会利用、创建正交表,能够完成实验设计并进行分析,指出**生产条件;
4、掌握混合水平的正交试验设计;
5、能进行有交互作用的正交试验设计;
6、能够进行全因子正交试验;
7、会操作Minitab,完成DOE
课程大纲
一、实验设计基础
- 什么是DOE设计
- 进行DOE的意义
- 实验设计的发展过程
二、正交试验设计1
1. 直观分析法
- 为什么要进行正交试验
- 正交试验、正交表及其用法
- 单指标的分析方法
- 多指标的分析方法~综合平衡法
- 多指标的分析方法~综合评分法
- 多指标的分析方法~公平评分法
- 总结~利用正交表进行试验的步骤
2. 混合水平
- 混合水平正交表及其用法
- 直接利用混合水平正交表
- 拟水平法
3. 有交互作用
- 什么是交互作用
- 交互作用表
- 水平数相同~直观分析法
- 水平数相同~统计分析法水平法
三、全因子试验设计
- 全因子试验计划
- 实施全因子试验:
**步:拟合选定模型
第二步:残差诊断
第三步:判断模型要改进吗?
第四步:对选定模型进行分析解释
第五步:判断目标是否已经达到
现场练习案例分析
资讯来源:https://www.lxgmgl.com/liuxigemagongju
通过强化培训,综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用,使参加培训的人员能够:
1、了解什么是DOE;
2、掌握进行实验设计的意义及其发展过程;
3、了解正交试验、正交试验表及其用法,会利用、创建正交表,能够完成实验设计并进行分析,指出**生产条件;
4、掌握混合水平的正交试验设计;
5、能进行有交互作用的正交试验设计;
6、能够进行全因子正交试验;
7、会操作Minitab,完成DOE
课程大纲
一、实验设计基础
- 什么是DOE设计
- 进行DOE的意义
- 实验设计的发展过程
二、正交试验设计1
1. 直观分析法
- 为什么要进行正交试验
- 正交试验、正交表及其用法
- 单指标的分析方法
- 多指标的分析方法~综合平衡法
- 多指标的分析方法~综合评分法
- 多指标的分析方法~公平评分法
- 总结~利用正交表进行试验的步骤
2. 混合水平
- 混合水平正交表及其用法
- 直接利用混合水平正交表
- 拟水平法
3. 有交互作用
- 什么是交互作用
- 交互作用表
- 水平数相同~直观分析法
- 水平数相同~统计分析法水平法
三、全因子试验设计
- 全因子试验计划
- 实施全因子试验:
**步:拟合选定模型
第二步:残差诊断
第三步:判断模型要改进吗?
第四步:对选定模型进行分析解释
第五步:判断目标是否已经达到
现场练习案例分析
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